Модуль 11. Рефлексія.

Підготували та продемонстрували Портфоліо. Провели оцінювання за основним курсом Intel "Навчання для майбутнього". Отримали сертифікати!!!

Рефлексія. Модуль 6.

Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті. Запланували, як попередити небезпеку. Переглянули План вивчення теми. Внесли зміни. Запланували засади співпраці під час виконання проекту.

Модуль 8. Рефлексія.

Поділилися прикладами учнівських робіт. Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання. Доопрацювали план оцінювання.

Модуль 7. Рефлексія.

Поділилися ідеями про те, як можна використовувати Інтернет у навчанні учнів. Створили та оцінили учнівську вікі-статтю.

Модуль 9.Рефлексія.

Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Проаналізували шляхи здійснення диференціації учнів. створили форму оцінювання учнівської самоспрямованності в навчанні. Створили інструменти для підсумкового оцінювання.

Модуль 10. Рефлексія.

Обговорили педагогічні технології, необхідні для реалізації поставленої мети. Створили презентацію проекту.

Модуль 5. Рефлексія.

Використовували веб-документ для спільного редагування при роботі над основними питаннями проекту. Запланували завдання проекту з урахуванням необхідності розвитку навичок 21 століття. Навчились правильно оформлювати посилання на використані джерела.

Модуль 4.Рефлексія.

Створили перший план оцінювання учнів при виконанні проекту. Працювали з програми Word та Еxcel.

Модуль3. Рефлексія.

Розглянули основні етапи створення портфоліо вчителя, вимоги до його оформлення.  Обговорили і сформулювали основні запитання, що спияють розвитку та навчанню учнів.Створили учительську презентацію.

Модуль2. Рефлексія.

Ознайомилась з електронним підручником. Користувалась ресурсами Інтернет. Працювала з електронною поштою. Зареєструвалась на Заповікі. Розглянули шаблон Плану вивчення теми, форм оцінювання Портфоліо.

Модуль1. Рефлексія.

Ознайомилась з методами навчальних проектів. Ознайомилась з прикладами навчальних проектів. Створили папку "Портфоліо" для зберігання матеріалів власного досвіду, персональну сторінку на вікі - сайті, власний блог.